中共遵义市第一人民医院委员会文件

市一医党发（2013）16号

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                       关于开展“微型党课”活动的通知

 

各党支部：

为进一步深化创先争优活动，推进基层党组织建设，做好多彩党课工作，经院党委研究，决定在全院各党支部中开展“微型党课”活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧密结合党员思想、工作实际，进一步加强学习型党组织建设，紧紧围绕创先争优活动，把全院党员的思想和行动统一到顺利通过 “三甲基”医院复核目标任务上来，为开创医院党建工作新局面作出新的贡献。

二、参加对象

全院各党支部全体党员

三、内容要求

（一）微型党课内容

主要包括时事政策宣讲、党史知识教育、党建实务辅导、学科建设、专业业务知识、身边先进典型宣传、职业道德教育、法律法规解读等方面，要求观点正确，语言、文字简洁，形式新颖，教学效果好。内容上要注意把握好以下三个方面：第一，要以事说理。要观点明确，切忌空泛，尽量用生动鲜活的事例来启发、引导广大党员群众。第二，要以情感人。要通过真情实感来引起广大党员群众精神上的触动和思想上的共鸣。第三，要讲求实效。要贴近身边党员群众工作生活，以小见大，体现“微型党课”的灵活性和实效性。

（二）具体步骤

1.确定主题。各党支部结合创先争优活动的开展和支部工作实际来选题，授课主题可以是科室或专业发展需要解决的重点课题，或是党员干部及周围群众普遍关注的热点、难点问题和在党员干部队伍中存在的主要思想实际问题等。微型党课既要讲求理论性，又要突出实践性，通过身边人讲身边事、道身边理，用生动鲜活的事例和感受来影响、启发、引导党员群众，不断激发党员争优秀的内在动力；

2.人人备课。按照“党员人人上讲台”的形式，在全体党员中广泛开展微型党课活动；要突破传统党课单纯由领导、专家主讲的模式，把话筒更多地交给普通党员，鼓励和要求他们走上讲台，人人当教员，人人是学员，变“一人讲”为“大家讲”，使“被教育者”成为“教育者”、使“被动听”变为“互动学”；

3.集中授课。授课活动结合各党支部“三会一课”制度开展，授课时间一般控制在10-15分钟，变“长篇大论”为“短小精悍”，做到简洁明快，以小见大，入情入理，可亲可信。在教育内容上，要变“单一式”为“多样化”，引导党员将自己擅长的知识融进党课教育内容，运用小的事例来阐释、宣讲大的道理体现“微型”的特点。形式上可用PPT等多媒体课件作为辅助工具，以增强授课的生动性和吸引力；

4.互动交流。每个支部每季度至少组织一次“微型党课”，要对课程进行合理安排，确保支部每名党员每年讲党课不少于1次。要推行座谈式、交流式的授课模式，开展课堂互动，采取“问题大家提、是非大家辩、道理大家论”的互动方法，一方面增强党员自我教育、团队学习、共同提高的效果，另一方面通过集体的智慧对党课内容进行补充和完善。

四、评比表彰

全院各党支部认真汇总本支部的授课活动开展情况，并择优筛选、推荐1～2个党课教案，于2014年6月1日前将《微型党课优秀教案申报表》（见附件）、党课教案以及PPT课件报送至院党委办公室（邮箱：976363924[at]qq[dot]com或846439339[at]qq[dot]com，联系电话：5505或6171)。鼓励上报时附送视频、照片等影像资料。院党委将于2014年七一建党节对全院微型党课组织评选表彰，并组织优秀的党课教案进行公开巡讲，并择优向市委组织部、市直工委推荐。

五、活动要求

1.加强组织动员。“微型党课”是基层党建工作的新探索、新实践，是党员教育工作的新形式、新载体，它继承了传统党课的主要元素，又充满了鲜明的时代特征?？?ldquo;微型党课”教育工作，有利于激发党员学习动力，有利于提升党课教育实效，有利于增强党建工作活力。各党支部要充分认识开展微型党课活动的重要意义，切实加强组织领导，明确专人负责，要把微型党课纳入党员日常教育制度，与党员组织生活同布置，同落实；要广泛动员全体党员积极参与，利用宣传橱窗、网络媒体等手段，宣传开展活动的意义，不断提高党员参与活动的热情。

2.突出教育过程。要突出一“微”字，立足于一个“上”字，在上好党课的基础上开展评选活动。各党支部要精心设置课题，严密组织实施，不断创新举措，丰富教育形式。要强化指导督促，通过现场指导、组织观摩、典型示范等形式，努力提高本支部微型党课的质量和水平。

 

附件：微型党课优秀教案申报表

 

中共遵义市第一人民医院委员会

2013年6月25日